ISABEL’s Weblog

“Der Lauf der Dinge”

Nieuw jaar en weer een nieuwe Culturele Woensdag. Deze keer kregen we de opdracht zoveel mogelijk spullen mee te nemen, zoals banden, wcrollen, vuilniszakken etc. Om 10 uur begonnen we met z’n allen boven in een lokaal, om wat filmpjes te bekijken, zodat de opdracht voor ons wat duidelijker werd. Filmpjes met instalaties van allerlei materialen. Heel erg leuk om te zien en ook verrassend om elke keer weer nieuwe combinaties en verbindingen te zien.

Na deze filmpjes kreeg iedereen een nummer, wat de plek van jou ‘circuitje’ was. De hele middag zijn we allemaal bezig geweest om met de spullen die we hadden een heel totaal parcours door de school te maken. Sommige moesten zelfs de trap op!

Echt superleuk om te doen! Heb me erg vermaakt en was echt de hele middag bezig om alles leuk en aansluitend te maken. Het resultaat was heel leuk geworden!! Er kwamen veel mensen op af om te kijken wat er allemaal aan de hand was en omdat we door de hele school gingen was het niet te missen! Iedereen werd erbij betrokken en volgens mij vond iedereen het heel leuk en ook wel een beetje spannend of het allemaal ging lukken!

Hele leuke eerste Culturele Woensdag!!

Vandaag begonnen we weer in het auditorium waar we weer wat projecten en kunstwerken te zien kregen. Heel leuk om elke week mee te beginnen en om ook je kennis te verbreden. Ook konden we onze performances laten zien die we vorige week met z’n 3en moesten uitvoeren. Hierna gingen we richting de Reuzenhal om daar in groepjes van 6 een decor te bouwen voor de theaterstudenten, en met jou stuk decor een performance uit te voeren.

Reuzenhal was een leuke locatie, leuk om eens met grote dingen een soort architectuur te maken. Iets heel anders wat we normaal doen, dit keer hadden we al veel dingen tot onze beschikking. Het resultaat van de verschillende groepen was ook leuk om te zien en ook goed om van te leren! Het geheel was misschien wat rommelig maar toch hadden we geprobeerd verbindingen etc te maken.

Leuk dagje en leuke opdracht!

Vandaag hadden we een excursie naar Amsterdam. We mochten op eigen gelegenheid het Tropenmuseum bezoeken en naar het WTC in Amsterdam-Zuid waar een fototentoonstelling was. Wij hebben eerst het Tropenmuseum bezocht. Het eerste wat me opviel was het mooie grote gebouw! Hele mooie stijl en ook een mooie locatie voor een museum. Het museum staat in het teken van vreemde culturen. Heel indrukwekkend en heel anders als onze cultuur en kunst. Je ziet ook veel hetzelfde omdat het voor ons vreemde kunst is. Er zaten veel dingen tussen die ik absoluut niet mooi vond, alleen het past gewoon bij hun geloof. Bv de Voodoo zijn echt rare kunstvormen maar het is voor hun geloof.

Na het Tropenmuseum, zijn we na een omweg, uiteindelijk bij het goeie station aangekomen. Toen we uit het station liepen zag je de eerste foto van de tentoonstelling al staan. De tentoonstelling heet Landfall, van Elodie Hiryczuk en Sjoerd van Oevelen. Zo op het eerste gezicht vind ik het niet echt heel indrukwekkend eruit zien, hoewel het wel mooi is hoe het contrast is tussen die mooie gekleurde natuurfoto, en de grote moderne strakke gebouwen van het WTC. Maar ik vind dat het idee achter het project nog veel beter is, en ik denk dat veel mensen er dagelijks langslopen zonder verder te weten wat het is en waarvoor het er staat.

Het Project bestaat uit 10 foto’s van het jongste eiland ter wereld, vlakbij Ijsland. De plattegrond van dit eiland hebben ze over de plattegrond van Amsterdam neergelegd, op de plek van het WTC, en ze hebben 10 foto’s van het eiland gemaakt, en die foto’s in Amsterdam precies op die plek in de plattegrond gezet waar ze zijn genomen. Ik vind het echt een origineel project alleen ik vind het jammer dat het toch een beetje in het niet valt, het staat niet altijd op een goeie plek!

Ik vond deze keer een erg leuke dag, lekker dat we op eigen tempo even de dingen konden bekijken!

nieuw blok, 1ste Culturele Woensdag, nieuw gezicht. Dit blok organiseert Wim Marseille de Culturele Woensdag. We begonnen in het auditorium, waar we ‘s ochtends uitleg en ‘les’ kregen. Ik vond het erg leuk om zo te beginnen, veel inspiratie opgedaan, veel nieuwe kunstenaars gehoord, en het was heel helder wat we moesten doen. De opdracht was om zelf een performance te bedenken en uit te voeren. Dit was de opdracht voor die middag, maar deze opdracht gaan we steeds verder uitwerken, het hele blok door. De performance wordt steeds groter. Die middag begonnen we zelf, daarna met 2 personen en een performance verzinnen met 3 personen die we volgende week in Amsterdam kunnen uitvoeren. Een erg leuk idee, en goed om te weten wat we in het vooruitzicht hebben.

Dit was de 2e Culturele woensdag op school. Het was ook veel rustiger als de eerste en toen ik op school kwam, te laat omdat ik niet wist dat het een half uur eerder begon, waren er maar 2 andere van mijn mentorgroepje. Per groepje moesten we toen een stelling bedenken geinspireerd op je ontdekkingen van de dag in Apeldoorn. Als groepje hadden wij dat mensen onbewust, door bv strepen op de grond, kleuren etc, in een richting worden gestuurd, met deze stelling zijn we dan ook aan het werk gegaan.

Al snel hadden we een ‘plan’ bedacht voor ons idee. wij wouden een soort lijn vormen voor een winkel als de v&d of bijenkorf, en zo kijken of de mensen ook echt de winkel in zouden gaan. hiermee wouden we dan nog gaan variëren zoals een dichte lijn, open lijn, bewegende lijn. ook vonden we het leuk om bv te gaan onderzoeken of als wij naar een punt gaan kijken, wij als groep, we andere mensen ook sturen naar de punt te gaan kijken. Uiteindelijk hebben we dat niet als eigen groep gedaan omdat wij een andere groep hadden geholpen met dat experiment(wat aangaf dat mensen dat ook echt gaan doen)

Dit was de eerste Culturele Woensdag op school, nadat we vorige week naar Sonsbeek in Arnhem waren geweest. Nu moesten we in onze mentorgroepjes een opdracht doen. We begonnen de dag met het bespreken van de ‘kunstwerken’ die we de week ervoor hadden gezien. We bespraken waarom iets Grandeur was en wat het effect was op ons en of we het nou wel of niet mooi/goed vonden en waarom dan wel/niet.

Hierna gingen we met onze groepjes aan het werk. Met het onderwerp Granddeur moesten we een kunstwerk uitwerken die we later die dag ook echt gingen maken en daarna presenteren. Eerst bedachten we eerst voor onszelf wat Granddeur inhield en zetten we wat ideetjes op papier. Hierna hebben we de ideeen besproken en uiteindelijk 1 definitieve gekozen. In eerste instantie was dat een gebouw ‘mantelen’ net als de moslims met zichzelf doen. Als groep vinden wij het bedreigend en erg dat mensen zich inpakken en wij de kenmerken niet meer zien. Wij wouden dat met gebouwen gaan doen en kijken watvoor effect dat dan had op ons gevoel. Of we het dan ook eng vonden? bedreigend? En hoeveel moet je er inpakken voordat je een effect bereikt? hoe gaan mensen dat gebouw dan zien?

Uiteindelijk was het idee van een gebouw inpakken natuurlijk veel te moeilijk.  Een gebouw was gewoon te groot. Daarom moesten we een alternatief bedenken, we gingen de ‘beelden’ voor de school ‘mantelen’. We hebben ook bedacht watvoor kleur en zijn uiteindelijk toch bij vuilniszak-kleur uitgekomen. het is donker net als de burka’s en valt ook op omdat de beelden normaal gekleurd zijn. We probeerde er eerst 1 maar voor het effect moesten we ze toch allemaal mantelen.

Dit was toch een beetje teveel, het leek meer op het inpakken van kunst net als christo, dus hebben we er een gat ingekniptl, zodat het ten eerste meer lijkt op een burka en ten tweede wordt het ook spannender als je toch evengoed een stukje zoals de kleur en structuur kan zien. Uiteindelijk zijn we er toch lang mee bezig geweest en was het tijdens de presentaties leuk om te zien wat alle andere hadden ontdekt.